Mar del Plata será sede del III Congreso de Educación – II Internacional “+Conocimiento + Derechos + Equidad” , organizado por la Fundación Universitaria para la Educación, la Ciencia y la Cultura y que se llevará a cabo los días 21 y 22 de octubre de este año en el Estadio Polideportivo Islas Malvinas y diversas dependencias universitarias de la ciudad.
Ya están confirmadas las conferencias de Emilio Tenti Fanfani, el español Miguel Ángel Santos Guerra, Joaquín Pichon-Rivière, Néstor Enrique Bambozzi, Ruth Harf, Alejandro Castro Santender, Laura Lewin, entre otros destacados expertos del país y del mundo que disertarán en Mar del Plata.
Esta edición del Congreso cuenta con el respaldo de la Municipalidad, la Secretaría de Educación y el Honorable Concejo Deliberante de General Pueyrredón y diversas universidades, embajadas, asociaciones y organizaciones e instituciones educativas y afines.
A su vez el Congreso contará con la participación de representantes de la UNESCO, la Universidad Vasco de Quiroga de México, Universidad de los Lagos de Chile y la Universidad Complutense de Madrid y tendrá una fuerte presencia de oradores internacionales de universidades latinoamericanas y nacionales y la participación de las Embajadas de España, Brasil, México.
Los ejes temáticos a tratar serán los siguientes:
1. Escuela y Conflicto – El desafío de educar en el disenso
• Inclusión y Diversidad en Educación: Camino a una Pedagogía de la Inclusión
• Maltrato y Abuso Sexual Infantil
• Identidades Sexuales y el desafío de la Igualdad
• Ciberviolencia en la Escuela 2.0.
• Bullying, Ciberbullying y Bullying Homofóbico
• Culturas Adolescentes
• Antropología de la Educación
• Nuevas y viejas Violencias: Un abordaje al Sistema Educativo
• Redes sociales, hiperconectividad y ciberconflictos
• Trabajo Infantil y su incidencia en el sistema educativo
• Derechos Humanos: La necesidad de una real curriculrización
• Burn-Out y Malestar Docente: Enfoques generales y desde EDMR
• Infancias: Entre el derecho postergado y la esperanza
• La cuestión del Género: Urgencia de nuevos abordajes
2. E Learning y Nuevos Entornos Virtuales de Aprendizaje
• E-Learning en la Educación Superior
• La Formación Docente a Distancia: Nuevas Miradas
• El E-Learning: Un nuevo camino a la inclusión Educativa
• Impacto de la Modalidad Distancia en el sistema educativo
• Moodle y Plataformas Académicas Multimedia
• Moocs, E-Learning y Telemática
• Nuevos Formatos: Ateneos 2.0. Jornadas 2.0. y eventos on line
• Docentes, tutores, y la convivencia en entornos virtuales
• Redes Sociales y articulación de interfaces para nuevos modelos
3. Los desafíos en la realidad de la Nueva Escuela
• Educación Sexual Integral
• Nuevas Tecnologías
• Globalización y retos contemporáneos: La importancia de la integración
• Multiculturalidad: Entre el currículum y la acción
• Educación en contextos de encierro
• Parejas Pedagógicas
• Sociopegagogía, niñez y adolescencias en riesgo
• Preceptores: Agentes de mediación, convivencia y acompañamiento
• Responsabilidad Social Educativa
• Educación Ambiental y consciencia sustentable
• Centros de Estudiantes y organizaciones estudiantiles
4. Pedagogía y Políticas Educativas
• Educación Social para América Latina
• Nuevas corrientes del pensamiento Pedagógico
• Administración Pública y Políticas Sociales
• Investigación Educativa
• Nuevos perfiles de Gestión de las Instituciones Educativas
• Autonomía Relativa en la Gestión de las Instituciones
• Asuntos de Jurisdicción: Nación, Provincias y Municipios
• Asuntos Económicos: Presupuesto Educativo
• Concursos y sistemas de obtención de cargos
• Gestión de Diseños Curriculares
• Gestión de Proyectos Culturales
• Articulación, Interinstitucionalidad y Extensión de la Escuela
• Legislación Educativa
• La Legislación Educativa de cara a la Inclusión
• Mediación Educativa
5. Grandes Áreas de la Educación
• Ciencias Sociales
• Ciencias Naturales
• Matemáticas
• Idiomas
• Literatura: La fuerza de la palabra
• Educación Física
• Educación para la Salud
• Evaluación Educativa
6. Educación por el Arte – III Encuentro Internacional de Arte y Educación
• Arte, Educación y Creatividad
• Aprendizaje Artístico Significativo
• Enseñanza Artística y desigualdades sociales
• Educación Artística y espacios curriculares
• Arte Cultura y Educación
• Arte, Nuevas Tecnologías y convivencia con técnicas tradicionales
• Calidad de la Educación Artística
7. El Sistema Educativo
• Educación Inicial y Educación Primaria
• Educación Secundaria
• Educación de Jóvenes y Adultos
• Educación Superior – Formación de Formadores
• Educación Técnica – Educación Especial
• Educación a Distancia
• Educación Formal y No Formal
Los organizadores esperan la concurrencia de más de diez mil personas del ámbito académico, cultural y del pensamiento social, del país, Latinoamérica y el mundo.
Las inscripciones se encuentran abiertas en la sede del sindicato OAM, en 11 de Septiembre 3848 y la información completa del congreso se puede consultar en la web www.grupocongreso.com, llamando al teléfono 0810 999 0749, o en www.facebook.com/GrupoCongresoEducacion/